致力傳藝授業(yè) 爭創(chuàng)中國石雕品牌 青田石雕大師——張愛光

今年，我縣中國工藝美術(shù)大師張愛光榮獲全國勞動模范稱號，一轉(zhuǎn)眼，他似乎早已淡忘了這份榮譽，又專心致志地投入到忙碌的石雕及公益事業(yè)中。這兩年在石雕創(chuàng)作上，他刻苦專研，推陳出新，創(chuàng)作出《竹林七賢》、《觀滄海》等石雕精品；在繁榮石雕文化上，他積極傳藝授業(yè)，打造石雕學習、活動陣地，努力打好“青田石雕”名片；在家鄉(xiāng)建設(shè)中，他熱心公益事業(yè)，幫助貧困學生，并積極投身于“五水共治”工作，守護家鄉(xiāng)的綠水青山……

勤學苦練 終成石雕大師

“創(chuàng)作除了需要精湛的雕刻技術(shù)，還需要獨特的布局立意。”近日，當記者見到張愛光時，他正在給學徒們詳細地講解石雕作品的創(chuàng)作知識及技巧。

張愛光于1959年出生在一個普通農(nóng)民家庭，是山口鎮(zhèn)人。張愛光的姨父在一家石雕廠工作，18歲的張愛光在他的帶領(lǐng)下見識到美輪美奐的青田石雕，便被深深被其吸引，并下決心拜師學藝。

在當石雕學徒的日日夜夜里，張愛光認真模仿、刻苦練習，不知用了多少把刻刀，刻了多少個石坯。而因勤奮學藝，張愛光在當學徒三年多后，便能憑借一把刻刀將心中的山水、花果等景象躍然在石上，成為了一名合格的石雕藝人。

為了創(chuàng)作出立意新穎、藝術(shù)價值高的石雕精品，張愛光除了在雕刻技術(shù)上下功夫，還積極參加培訓、學習，擠出時間閱讀大量的文學、美術(shù)等書籍，他還將日常生活中的自然景物、生活景象作為創(chuàng)作源泉來觀察的同時，欣賞分析他人創(chuàng)作的石雕作品，觀其刀法，究其創(chuàng)意，提高自己的雕刻技術(shù)與創(chuàng)作能力。在首屆國際民間藝術(shù)博覽會上獲金獎的《五百羅漢》，是張愛光反復閱讀研究佛經(jīng)、神話典故，帶著攝影機、錄音機輾轉(zhuǎn)于北京、蘇州等多地的著名寺院采風，同多名石雕大師進行探討，多次畫圖，反復推敲、邊雕邊修，耗費四年多的時間雕刻而成。

憑借著不懈的努力，他的石雕杰作頻頻問世，其創(chuàng)作的《春江花月夜》、《紅蘿卜》、《觀滄?！返茸髌犯谦@得國家級、省級多項殊榮。

熱心公益 投身家鄉(xiāng)建設(shè)

早在2008年，張愛光就同他的姑父等人一起創(chuàng)辦了我縣民間公益性組織“青田縣愛心助學聯(lián)合會”，幫助貧困生與社會愛心人士牽線搭橋，通過一對一結(jié)對的方式，資助貧困生一直到大學畢業(yè)，而在此期間，張愛光個人就資助了6位學生。“現(xiàn)在聯(lián)合會資助貧困學生達到了400余人。”張愛光欣慰地說，在這些學生中已有近60人從大學順利畢業(yè)并分別在我縣不同的單位工作，他們也愿意加入到愛學助學的活動中，回報社會，憑自己的努力所得捐資出力。

“我們石雕多以雕刻山水、花果等自然景象為主，家鄉(xiāng)的綠水青山更要我們?nèi)ナ刈o。”自“五水共治”行動開始后，張愛光挑起了山口鎮(zhèn)方山溪河長的重擔。帶頭排摸河道情況，全程參與方山溪的治水方案制定、任務交辦，并堅持定期監(jiān)督，大力向周邊群眾宣傳“五水共治”工作，引導老百姓一起做治水宣傳員、實踐者、監(jiān)督員，加快推進工作進程。如今，走進山口鎮(zhèn)的方山溪，便可見山連著樹，樹挨著水，水映著城的情景，讓老百姓看到了“五水共治”實實在在的成果。

而談及往后的人生道路，張愛光表示，他將繼續(xù)努力攀登藝術(shù)高峰，培養(yǎng)更多的石雕新秀，為青田創(chuàng)造財富的同時，堅持為建設(shè)“美麗青田”做貢獻。

傳藝授業(yè) 做強石雕品牌

在石雕行業(yè)中取得成就的張愛光嘗到了甜頭，為此，他將傳藝授業(yè)視為助人脫貧致富的重要途徑，并為打造石雕人才隊伍，宣傳青田石雕文化，先后帶了學徒數(shù)十名，不厭其煩地向他們講解相關(guān)知識與技術(shù)，并將所累積的經(jīng)驗和技藝毫無保留地傳授給徒弟，讓他們憑著滿身的技藝走上了致富的道路。與此同時，在縣職高免費授課、為北山移民培訓石雕學員……都是張愛光帶徒授藝的足跡。

此外，為了提高石雕行業(yè)從業(yè)者的美術(shù)和文化意識，突出青田石雕文化價值的競爭力，打響石雕品牌，張愛光帶頭建立了山口石雕行業(yè)協(xié)會黨支部黨群服務中心。他自籌資金，購買了板石原料交易市場內(nèi)的場地作為支部活動場所，并經(jīng)常組織本縣大師和外地老師授課，開展石雕技藝培訓，讓石雕從業(yè)者學習有場所、活動有陣地、雕石有舞臺。